為迎接六一國際兒童節,5月30日下午,由九三學社四川省直工委指導、九三學社眉山市委主辦的“關愛青少年身心健康”公益活動座談會在眉山市民主黨派樓會議室舉行。主講老師周和平為九三學社社員、《人類自我教育》牽頭人、成都理工大學客座教授、四川省自我教育發展協會(籌)牽頭人。九三學社社員、社會各界熱心和關注自我教育命題的家庭代表20多人參加座談會。
活動全程集中討論了涉及青少年身心健康的3個問題:如何認識青少年情緒的兩面性,建立良好的家庭溝通環境?如何轉化青少年的心理壓力為奮進動力?如何識別青少年的優勢特點并激發其學習潛力?
就如何提高青少年身心健康,周和平老師以不久前成都49中學生墜樓案例為問題模型,指出其雖為個案,但卻引申出了青少年成長路上的大課題;他說,青少年是祖國的未來,“少年強則中國強”,因此,關注青少年身心健康刻不容緩,并就解決青少年身心健康認知的深層問題,如何挖掘眾多問題現象背后的根本原因找出科學解決問題的辦法,以及如何通過青少年“志向”的樹立即“立志轉化心理壓力為奮進動力”的認知,并激發學習潛力和掌控情緒等相關內容以及方法進行了主講和釋疑,同時開展了一對一個性化問題解答和互動。
本次活動還有家長代表對孩子身心健康認知教育過程轉變經驗的分享,以及學生代表從“立志、經歷、成果”及自我認知、自我革新和發奮學習,怎樣成為一個身心健康、品學兼優好學生的自我感悟與成長路徑的分享。在濃郁的求智氛圍中,整個座談會氣氛坦誠而熱烈,參會家長代表和孩子們紛紛表示收獲很大,希望這樣的活動能夠以多種形式持續開展下去。
九三學社眉山市委相關負責人表示,孩子是國家的未來,民族的希望,孩子的健康成長事關重大,特別是由民族文化自信轉為青少年自身的自信心的樹立,對國家人才隊伍建設具有深遠意義。關愛“青少年身心健康”需要家庭、學校和社會的共同努力,合力營造關愛青少年身心健康的良好氛圍。
據悉,本次活動是繼九三學社四川省直工委2021年1月8日“學習國家十四五規劃 推動自我教育公益活動與文化經濟”主題研討會后的又一次務實性公益座談會。后續活動會重點講授青少年兒童自信心的樹立、自律與學習能力的培養、家庭自我教育制度與家風建設等方面的路徑和方法。(郭鵬)