紀念潘菽先生誕辰110周年暨《潘菽全集》出版座談會8月6日在北京人民大會堂舉行。九三學社中央副主席邵鴻出席會議并講話。邵鴻說，潘菽是先生是中國現代心理學的奠基人和理論心理學的主要開拓者，為中國現代心理學的發展做出了巨大貢獻。1955年，他當選為中科院心理學領域的唯一一位學部委員。潘菽先生是一位杰出的教育家。他在心理學教育事業上辛勤耕耘，培養了一批又一批心理學人才。潘菽先生還是一位有影響了社會活動家。作為九三學社的重要創始人之一，他為九三學社的創建和組織特色的形成做出了特殊貢獻。抗日戰爭時期，潘菽先生與梁希、金善寶、涂長望等發起組織了以中央大學教授為主的自然科學座談會，一起議論國是，了解并擁護共產黨的抗日主張。抗戰勝利前夕，為了進一步廣泛團結愛國知識分子，潘菽又與許德珩、梁希等發起組織了民主科學座談會，旨在發揚五四運動的反帝反封建光榮傳統，為實現民主與發展科學而奮斗。這個組織就是九三學社的前身。在籌備建立九三學社的過程中，潘菽先生根據周恩來的建議，先后介紹自然科學座談會和其他一些科學技術界高級知識分子以個人身份加入九三學社，對形成九三學社的組織特點起到了決定性作用。就是九三學社的名稱，也是經他提議而獲得大家一致同意的。1946年5月4日，潘菽先生在九三學社成立大會上被推舉為理事。此后，他一直是九三學社的重要領導人之一。他曾長期擔任九三學社中央副主席，為九三學社和統一戰線與多黨合作事業的發展做出了積極貢獻。邵鴻指出，潘菽先生是我國知識分子的優秀代表。他的一生，是為祖國為人民鞠躬盡瘁的一生，是為實現民主、振興科學坎坷奮斗的一生。他從自己的奮斗中逐步認識到，只有共產黨才能救中國這個道理，對共產黨由同情到靠攏，再到堅定地跟共產黨走，同共產黨親密合作，把自己的全部精力奉獻給共產黨領導的人民解放事業和社會主義事業。在潘菽先生身上集中體現了九三學社老一輩的優良傳統和高尚風范。邵鴻強調，紀念潘菽先生，就是要學習他追求進步，忠貞不渝的愛國精神；嚴謹治學、勇于創新的科學精神；奮發有為、頑強拼搏的進取精神。九三學社作為以科學技術界高中級知識分子為主體的參政黨，要在新世紀新階段繼承和發揚潘菽先生的精神與風范，像他那樣做人做事，堅持走中國社會主義政治發展道路，堅持和完善共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，切實加強自身建設，為實現全面建設小康社會的奮斗目標，構建社會主義和諧社會不懈努力。這是我們對潘菽先生的最好紀念！
中科院心理學所所長、中國心理學會理事長張侃在會上說，潘菽的一生是和他投身中國的心理學事業密切相連的。今天首發的《潘菽全集》主要反映了他的心理學思想和貢獻。科學的心理學至今只有128年的歷史，引入中國卻已經有了100多年。早在1917年，在蔡元培先生的領導下，在北京大學建立的中國第一個心理學實驗室，距今已經有90年；1921年，中國心理學會的前身，中華心理學會成立，至今已經86年；1929年，中科院心理所在原中央研究院成立，也已經78年。可以說，中國心理學當年的起步并不太晚，這反映了那個時代的中國人特別是先進的知識分子對民主與科學的向往與追求。潘菽就是這些先驅中的一員。他的一生是和他投身中國心理學事業密切相連的。今天首發的《潘菽全集》主要也是反映了他的心理學思想和貢獻。張侃強調，心理學服務于和諧社會建設任重而道遠。我們相信，有潘菽先生的智者、勇者精神的昭示，有黨和國家的正確領導，有全社會的關注和支持，有全國心理學家和心理學工作者的奮發努力，中國的心理學在不遠的將來一定能展現新的輝煌，用我們的實際工作成就實現老一輩心理學家的理想和愿望。
座談會由中科院心理所副所長傅小蘭主持。中科院北京分院副院長李婷，中共南京大學黨委常務副書記徐澤華，宜興市副市長洪雅，人民教育出版社社長李志軍，《潘菽全集》主編李令節，中科院心理所研究員徐聯倉、楊玉芳，北京師范大學教授林崇德、章志光，南開大學教授樂國安，中科院研究生院教授時勘、陳大柔、吳瑞華，以及潘菽之子潘寧堡等也分別從不同角度在座談會上發了言。
潘菽1897年7月生于江蘇宜興，是我國著名心理學家，也是一位有相當影響的教育家和社會活動家。他是九三學社的主要發起人和領導者之一，曾任九三學社中央副主席，南京大學教務長、中國心理學會理事長、中國科學院心理學研究所首任所長。潘菽一生著作甚多，涉及領域也極廣。此次出版的《潘菽全集》共10卷，約300萬字。其中,第1至第7卷收錄了潘菽在心理學研究方面的各種著述。第8卷包括教育、政論、科學與科協運動。第9卷為日記和書信。第10卷為綜合卷，收錄了作者在上述各卷內容以外的各種雜著。為幫助讀者學習研究潘菽學術思想的精華，理解其科學價值，了解其為人，在第10卷還作為附錄選錄了十幾萬字的潘菽心理學思想研究論文及懷念文章。此外，全集還附有潘菽著作年表。
座談會由九三學社中央、人民教育出版社、中國心理學會及中國科學院心理研究所聯合舉辦。其目的在于紀念潘菽熱愛祖國、嚴謹治學、獻身科學的崇高精神；緬懷他為我國心理科學、教育和多黨合作事業作出的卓著貢獻。
