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從幾件小事感受張光斗先生


我1993年調到清華大學水利系工作,之前與張光斗先生沒有過接觸。因為參與三峽工程科研,常常帶著問題向張先生匯報。他也是九三學社的社員,我一度是九三學社清華委員會的主委,因為工作關系常去看他。長期交往,對他比較了解,與他也比較談得來。他常說:“周建軍是我的小朋友,我們的觀點容易接近”。近年來,在身體和行動都極不方便的情況下,他還常打電話叫我去他甲所的辦公室或家里,討論有關三峽導流底孔的問題,三峽升船機建設問題,三峽建成后長江中游防洪的問題,三門峽工程和渭河治理問題,廣西紅水河龍灘工程建設方案問題,金沙江溪洛渡水電站汛限水位和死水位的關系等問題。我曾幫他寫過一些給領導的意見和建議,也與他共同署名向中央領導提出過建議。但是,在我和他的接觸過程中,讓我感受最深的還是幾件小事:

1、他是一位謙虛的長者

記得在1995年前后,清華大學泥沙試驗室都在為三峽樞紐通航建筑物布置研究而努力工作,清華提出過許多的試驗成果和工程建議。張先生對我們這里的工作非常重視,常問起我們的進展,我們也多去向他討教。

三峽上游引航道布置和內部波動與沖沙方案是研究中的一個重要問題。一直沒有找到很好的解決方案。當時,我根據數學模型計算論證提出了一個方案。我認為,建議方案既簡化工程、節約造價,也可很大程度地解決問題。就去他在工字廳后面的老辦公室向他匯報。誰知道,他對問題的反應非常犀利,我還沒有講完內容,就被他抓住了一個問題,把我批評了一通。當時,我一點也不了解張先生的脾氣,我也是血氣方剛,并不怕他。自己非常自信,認為有理可以走遍天下。我就和他頂撞起來,還說了幾句重話。這一下,老先生更是非常惱火,便把我轟出了辦公室。對于發生這件不愉快的事情,我非常后悔。他是老前輩,我怎么能這樣頂他呢?但是,讓我萬萬沒有想到的是,兩天后,正當我在回憶他的意思、考慮修改方案的時候,突然收到他親筆寫給我的一封信。他用顫抖的手、歪歪扭扭地寫了大約一頁紙,他居然在信中向我表示歉意!他說他態度不好,希望我不要介意。他又說他是憑經驗看問題,認為我的數據可能有些問題,但方案的主要內容還是可取的,并詳細給我講了他的意見。

這時的張光斗先生已經是85歲高齡,他是大家公認的學術泰斗,他向我這么一個35歲的年輕人承認自己錯了。我根本就不敢相信!

這是我從內心尊敬張先生的真正開端。后來在和他交往中,盡管仍多次受到他的批評(當然也有表揚、但表揚次數遠少于批評次數),但是,無論他批評和表揚,我都愿意用自己的心里話和他交流。與他之間的交流成為我很美好的回憶。受到張先生的言傳身教,我也要求學生,如果發現我的成果(特別是過去的應用程序中)有問題,一定要講出來,即時修改可避免犯更大錯誤。

2、他教我們要真心做事

張先生比較愛管閑事。什么事,只要他感興趣,總要向別人寫一段意見或建議,還寄給別人。對國家大事,他更是積極發表觀點。他發現我也是一個愛管閑事的人,所以,常能聊到一起,討論一些國家大事。比如:關于申辦奧運會的問題,中國城市化和城鎮化的差別和問題,北京、上海是否有必要建設得這樣豪華,國家應該把錢更多花到農村去,農業用水是否該交錢等等。有一次,我問他:“您管這么多事情,怎么知道你講的就一定正確呢?”

張先生很鄭重地給我講:不但是對這些問題,即使是在我們最熟悉的工程和技術領域中,許多問題靠我們的認識和試驗判斷,都不一定能夠完全正確。但是,在沒有更好的辦法之前,有些事情也是必須要做的,發生錯誤是難免的,這沒有辦法,人的認識有局限性。但是,我們要真心做事,而且要把握幾個原則:1)講話和做事的前提要為國家和人民好;2)所講的話一定要發自內心,自己要相信,自己都沒準的東西絕對不能講;3)更重要的是,一旦發現講錯了,就必須馬上改正,不要顧面子。

張先生真心做事的原則使我在科研和參政議政等方面受益匪淺。因為,有了這樣的原則就可以坦蕩和勇敢地面對問題和挑戰。還記得在和他一起研究三門峽工程去留問題期間,張先生還給我講:對科研和工程中的重大問題,作為一個大學教授,我們只有建議的權利,沒有資格去決定任何東西,但是領導需要一句真話。他的這句話成了我自己作為一個知識分子去做事的角色定位。

3、他希望我們精力集中在科研和教學

張先生對我們這些年輕教師表面上很嚴,批評居多、表揚偏少。但是,我能感受到他內心對我們十分愛惜。

2002年換屆后,我開始在民主黨派和全國人大等承擔了許多社會工作,社會活動對我壓力很大,確實占掉了我大量的工作時間。對此,我始終沒有敢親口向先生講。一次去他甲所辦公室看望他,他抱怨我很久沒去了。我推說太忙。他便挖苦我說:“周建軍現在了不起了”。我明白他已經知道這一切了,只好向他一五一十地匯報。最后他講:“周建軍,你騎馬太多,不好。要把精力放在學術上”,這雖然是一段批評,但我切實感到了先生的關懷。對于其他年輕同志他也是如此,比如,他還經常讓我給其他年輕同志傳話:社會活動不要太多,要好好抓業務。對個別年輕教師做事不太負責,他更是非常憂慮。

我們大家都深深感到先生對我的關愛之心。他常說他是老百姓養活的,是國家給了他機會。張先生的關心讓我們更清楚體會到,自己受黨和國家長期培養,能夠成為專家、教授,要珍惜,要為國家更好更多地做事情,不然就是徒有其名。謹遵先生教導,后來我盡可能處理好專業與社會活動的關系,并努力爭取精簡和優化社會工作。

4、他做事非常認真

一般人認為,張先生很了不起,講話就像釘子一樣,鋒利無比、句句入木三分。其中當然有他的天賦。然而,從和他的接觸中我才了解到,他如此成功、得到這么多的榮譽和尊敬,完全是和他做事認真分不開的。

他85歲還開始學習使用計算機,使用還比較熟練。現在他已經95歲高齡,每天還閱讀大量東西,還在計算機上用超大字體寫東西。這種毅力不是一般人所具備的。

記得,那是2001年,我和他都去參加《中國水利雜志》創刊50周年紀念會,張先生代表工程院課題組報告二十一世紀中國水資源可持續發展研究成果,報告題目是《我對中國水資源的新認識》,全文約一萬字。因為視力等原因,他沒能使用PPT,而當時已經九十歲的張光斗先生,完全脫稿將全文清清楚楚講了出來。而且,大家都知道,水資源的文章滿篇都是數據,大量的江河水量、流量、污染物等非常復雜。我邊聽,邊拿著稿子核對他講的數據,居然幾乎沒有錯誤!大師的風范,從其報告就可見一斑。會后,我陪他回到房間時,問他怎么記性這么好,年輕人難做到?他告訴我,“我準備了,這是工程院的重要成果,不能馬虎”。我想,如果這是一場向中央領導的匯報,這樣認真是必要的,但是,這次會議本來是一個紀念性的學術會議,并不很重要,他完全沒有必要這樣認真。

張光斗先生就是這么認真,他努力做事的作風不正是清華大學“自強不息”精神的真實寫照嗎!張先生是成功的。他的成功和榮譽是他用對祖國和人民的深厚感情、是他用超乎常人的辛勤勞動、用智慧和汗水換來的。

以上只是我在與張光斗先生很多交往中的一些點滴小事。多年來,自己能有機會如此近距離地得到了許多像張光斗先生這樣杰出的老一輩知識分子的指導、影響和感染,學習他們的為人之德,治學之道,這是我最大的幸運。他們熱愛祖國、熱愛人民和敬業、踏實的品德和作風,更是我們年輕一代永遠的精神財富。(周建軍 本文作于2007年)

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