兩會丨全國人大代表陳曄光：對與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展契合度高的學(xué)科加大支持力度
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“要強化部省協(xié)商機制，結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，對與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展契合度高、貢獻度大的學(xué)科加大支持力度。”全國兩會正在召開，全國人大代表、九三學(xué)社中央委員會委員、南昌大學(xué)校長陳曄光十分關(guān)注教育強國建設(shè)。
全國人大代表、九三學(xué)社中央委員會委員、南昌大學(xué)校長陳曄光參加全國人大會議
今年的政府工作報告提出，將分類推進高校改革，扎實推進優(yōu)質(zhì)本科擴容，加快“雙一流”建設(shè)，完善學(xué)科設(shè)置調(diào)整機制和人才培養(yǎng)模式。
陳曄光表示，這些年，國家通過實施中西部高等教育振興、推進西部大開發(fā)等計劃，實施“一省一校”規(guī)劃，推動部省合建、部省共建等，從政策支持、資金扶持、引才傾斜、組團支援、分類推進特色發(fā)展等多方面，推動高等教育事業(yè)取得了長足進展，但有的地區(qū)高等教育發(fā)展不平衡不充分，優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源不足、科研能力偏弱、人才資源不夠、對地方經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻度不高等短板仍然存在。
陳曄光稱，當(dāng)前，在教育、科技、人才一體化發(fā)展的背景下，教育、科技、人才相對落后地區(qū)的高等教育，需要得到更多的關(guān)注和支持，使其更好地發(fā)揮建設(shè)教育強國的龍頭作用，加快提升其服務(wù)地方發(fā)展的整體效能。
為此，陳曄光建議，在新一輪的“雙一流”高校和學(xué)科建設(shè)，以及一流學(xué)科培優(yōu)計劃、新增博士計劃中，加強對教育資源相對落后省份高校的支持。
陳曄光還建議，強化國家級科研和創(chuàng)新平臺的重點幫扶，從政策和制度的頂層設(shè)計上推動國家及部委平臺，以及各類高端和優(yōu)質(zhì)科教資源向高教和科創(chuàng)能力相對落后地區(qū)有序流動和良性轉(zhuǎn)移，加大對這些地區(qū)創(chuàng)新平臺建設(shè)的支持力度。
陳曄光以中西部高等教育為例，據(jù)2023年公布數(shù)據(jù)顯示，中西部高等學(xué)校1465所，占全國高等學(xué)校總數(shù)量的53%；在校生數(shù)量為1334萬人，占全國在校生總數(shù)的57%。
陳曄光建議，對人才匱乏地區(qū)的高端人才引進、各類人才項目，加大政策傾斜，吸引國內(nèi)外高層次人才到這些地區(qū)發(fā)展。參照中央對西部地區(qū)、東北地區(qū)或艱苦邊遠地區(qū)的人才支持政策，將教育、科技、人才發(fā)展落后地區(qū)，納入西部大開發(fā)系統(tǒng)政策的特殊支持。
（來源：中新網(wǎng)）